Barn och unga ska må bättre psykiskt

By on 7 maj, 2025
Fredrik Söderqvist är en av de forskare som i år fått stöd från Nyckelfonden.

Foto: Håkan Risberg

Ungas psykiska hälsa är en av våra stora samhällsutmaningar, här är skolan en viktig arena för tidiga främjande insatser. En ny studie som fått stöd från Nyckelfonden, fokuserar på vad just skolan kan göra för att främja gymnasieelevers psykisk hälsa.

Studien ska utvärdera en metod som kallas SIM, en förkortning av engelskans Solution-focused Intervention for Mental Health. Metoden bygger på lösningsfokuserad coachning, som sker i mentorsgrupper och ges av specialutbildade lärare på elevernas egna skolor.

I studien väntas närmare 600 elever ingå, hälften kommer att få genomgå SIM-programmet och andra hälften kommer att utgöra jämförelsegrupp. I båda grupperna mäts den psykiska hälsan före och efter, samt vid sex och nio månader efter att programmet avslutats.

Projektets primära frågeställning är om eleverna som får SIM kommer att ha förbättrat sitt psykiska mående efter insatsen jämfört med före, och även gjort det i högre utsträckning än jämförelsegruppen.

Om så blir fallet skulle programmet snabbt kunna införas i stor skala, vilket skulle kunna hjälpa många elever att må bättre. Tänk vad det skulle betyda för alla dessa barn och ungdomar, deras familjer, skolan och hela vårt samhälle!

Hälsa | Örebro
Örebronyheter

Källa: Region Örebro län

You must be logged in to post a comment Login